TRIÁNGULOS
Con pajitas de colores hemos hecho triángulos grandes y pequeños.
Y cada niño/a ha pegado el suyo en el mural colectivo.
martes, 31 de mayo de 2016
lunes, 30 de mayo de 2016
martes, 24 de mayo de 2016
PSICOMOTRICIDADPSICOMOTRICIDAD
Como todos los viernes hemos hecho psicomotricidad con dos juegos diferentes, los objetivos de los cuales han sido:
-Perfeccionar el movimiento y control corporal
-Interiorizar los conceptos espaciales delante/detrás
-Desarrollar la lateralidad.
-Realizar correctamente distintos tipos de desplazamiento.
-Aprender a respetar el turno.
El primer juego era "Jugando con aros": hemos colocado varios aros formando un camino, los niños lo han recorrido, primero metiendo un pie y luego otro, caminando, saltando, con los dos pies juntos....
El segundo juego era " Nos vamos en tren": hemos hecho dos grupos y cada uno de ellos era un tren. El primer niño era el maquinista y conducía libremente mientras sonaba la música. Al parar la música, el maquinista se ponía en la última posición y otro niño era el que dirigía.
Como todos los viernes hemos hecho psicomotricidad con dos juegos diferentes, los objetivos de los cuales han sido:
-Perfeccionar el movimiento y control corporal
-Interiorizar los conceptos espaciales delante/detrás
-Desarrollar la lateralidad.
-Realizar correctamente distintos tipos de desplazamiento.
-Aprender a respetar el turno.
El primer juego era "Jugando con aros": hemos colocado varios aros formando un camino, los niños lo han recorrido, primero metiendo un pie y luego otro, caminando, saltando, con los dos pies juntos....
El segundo juego era " Nos vamos en tren": hemos hecho dos grupos y cada uno de ellos era un tren. El primer niño era el maquinista y conducía libremente mientras sonaba la música. Al parar la música, el maquinista se ponía en la última posición y otro niño era el que dirigía.
martes, 17 de mayo de 2016
lunes, 9 de mayo de 2016
CONCEPTOS: LARGO, MENOS
En esta unidad estamos trabajando diferentes conceptos.
Uno de ellos es la longitud: largo. Para ello hemos realizado una actividad colectiva: el Ciempiés gigante.
En esta unidad estamos trabajando diferentes conceptos.
Uno de ellos es la longitud: largo. Para ello hemos realizado una actividad colectiva: el Ciempiés gigante.
Otro conceptos que hemos trabajado es de cuantificación: menos.
Con una manzana, partida por la mitad, cada niño/a ha estampado en el árbol que ha querido y luego hemos visto en cual había menos manzanas.
jueves, 5 de mayo de 2016
martes, 3 de mayo de 2016
FALLAS 2016
Como todos los años hemos plantado la falla en nuestro cole, hicimos la visita al monumento y luego comimos chocolate con buñuelos, mmmmm que ricos estaban!!!!!
Por la tarde hicimos la presentación, la ofrenda y la cremá de la falla. Los representantes de nuestra clase fueron Raúl y Noa, que guapos estaban con sus trajes.
Como todos los años hemos plantado la falla en nuestro cole, hicimos la visita al monumento y luego comimos chocolate con buñuelos, mmmmm que ricos estaban!!!!!
Por la tarde hicimos la presentación, la ofrenda y la cremá de la falla. Los representantes de nuestra clase fueron Raúl y Noa, que guapos estaban con sus trajes.
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